Un legislador provincial volvió a presentar un proyecto para instalar cartelería alusiva a la soberanía sobre las Islas Malvinas en establecimientos educativos públicos y privados de toda la provincia. La iniciativa, que había perdido estado parlamentario en 2024, regresa ahora a la Legislatura rionegrina con el mismo objetivo: hacer visible y permanente el reclamo argentino en los espacios escolares.

El legislador provincial Luis Noale, del bloque Juntos Somos Río Negro (JSRN), volvió a impulsar un proyecto de ley para que todos los establecimientos educativos de la provincia —públicos y privados, de los niveles inicial, primario y secundario— cuenten con un cartel con la leyenda ‘Las Malvinas son Argentinas’. La propuesta ya había sido presentada en 2024, pero perdió estado parlamentario sin haber sido debatida, por lo que ahora regresa a la Legislatura en el marco de las políticas provinciales vinculadas con la causa Malvinas.

Según el texto del proyecto, los carteles deberán tener una leyenda uniforme en todos los establecimientos: ‘Las Malvinas son Argentinas’. El Ministerio de Educación y Derechos Humanos sería el organismo encargado de definir las características de la cartelería, incluyendo formato, dimensiones, tipografía y colores, garantizando así una presentación homogénea en toda la provincia.

Los fundamentos del proyecto sostienen que las escuelas no deben ser únicamente espacios donde la cuestión Malvinas se aborde como contenido curricular, sino también lugares donde la historia y el reclamo de soberanía tengan una presencia visible y cotidiana. En ese sentido, la iniciativa apela al rol central que tiene la escuela en la construcción de la memoria colectiva y en la transmisión de la historia a las nuevas generaciones.

El proyecto se apoya en marcos legales concretos. Por un lado, la Ley Nacional de Educación 26.206, que establece entre los contenidos curriculares obligatorios la enseñanza de la causa de la recuperación de las Islas Malvinas. Por otro, la Constitución Nacional, cuya Disposición Transitoria Primera ratifica el reclamo argentino de soberanía sobre los territorios insulares en disputa.

En sus fundamentos, el legislador también repasa la disputa de soberanía que Argentina mantiene con el Reino Unido sobre las Islas Malvinas, Georgias del Sur y Sandwich del Sur desde 1833, y recuerda que dicha controversia ha sido abordada en distintas resoluciones de la Asamblea General de las Naciones Unidas, que han instado a ambos países a negociar una solución pacífica.

Finalmente, la iniciativa contempla la posibilidad de extender la medida más allá de las escuelas de jurisdicción provincial. Para ello, se invitaría a los municipios rionegrinos a adherir a la propuesta dentro de sus respectivas competencias, lo que permitiría que la cartelería también llegue a los establecimientos educativos bajo órbita municipal en aquellos distritos que decidan acompañar la iniciativa.