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Provinciales

Proponen talleres obligatorios de gestión emocional en escuelas rionegrinas

Tres legisladores de ARI-Cambiemos presentaron un proyecto para crear un programa provincial de concientización sobre emociones y autoconocimiento en las aulas. La iniciativa busca incorporar talleres obligatorios de gestión emocional en el sistema educativo de Río Negro para fortalecer la salud mental de niños, niñas y adolescentes.

Los legisladores provinciales Fernando Frugoni, Javier Acevedo y Roberta Scavo, del bloque ARI-Cambiemos, presentaron ante la Legislatura de Río Negro un proyecto de ley para crear el Programa Provincial sobre Concientización de Emociones y Autoconocimiento.

La propuesta busca incorporar talleres obligatorios de gestión emocional en todo el sistema educativo provincial, con el objetivo de brindar herramientas a niñas, niños y adolescentes para el fortalecimiento de su salud mental. De esta manera, se garantizaría el acceso a una formación integral en esta materia dentro de las aulas rionegrinas.

La iniciativa se enmarca en la creciente preocupación por la salud mental de la población estudiantil, especialmente en el contexto post pandemia, donde se registraron aumentos significativos en casos de ansiedad, depresión y otros trastornos emocionales entre los jóvenes. Con este programa, los impulsores del proyecto apuntan a que la educación emocional forme parte del currículo escolar de manera sistemática y obligatoria.

El proyecto ahora deberá ser tratado en las comisiones correspondientes de la Legislatura provincial antes de ser debatido en el recinto. De aprobarse, Río Negro se sumaría a otras provincias argentinas que ya implementaron programas similares de educación emocional en sus sistemas educativos.

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