Finalizó la primera edición de la Diplomatura en IA aplicada a la gestión pública, que formó a empleados estatales de diversos niveles en el uso de herramientas como ChatGPT, Gemini y Copilot. La iniciativa, impulsada por el IPAP, el Ministerio de Modernización y la Universidad de Flores, apunta a modernizar la administración provincial.
La provincia de Río Negro culminó con éxito la primera cohorte de la Diplomatura en Inteligencia Artificial aplicada a la gestión pública, una propuesta formativa que capacitó a 41 agentes estatales en el uso de tecnologías de vanguardia para optimizar procesos gubernamentales. El programa fue dictado en conjunto por el Instituto Provincial de la Administración Pública (IPAP), el Ministerio de Modernización y la Universidad de Flores.
La formación se extendió por 120 horas cátedra bajo una modalidad mixta que combinó clases sincrónicas virtuales y actividades asincrónicas en la plataforma del IPAP. El plan de estudios estuvo estructurado en cinco módulos integrales que abarcaron desde la seguridad de datos sensibles hasta la automatización real de tareas de oficina, promoviendo además una cultura de aprendizaje continuo y adaptación a los desafíos tecnológicos actuales.
Durante la cursada, los participantes incorporaron de forma práctica herramientas de Inteligencia Artificial generativa como ChatGPT, Gemini y Copilot, orientadas a aliviar la sobrecarga operativa y delegar tareas cognitivas complejas en asistentes virtuales. Estas tecnologías permiten agilizar procesos administrativos, optimizar la producción de información y mejorar la calidad de las respuestas que el Estado ofrece a los ciudadanos.
La capacitación no buscó reemplazar el criterio del personal, sino dotarlo de destrezas para la toma de decisiones estratégicas, siempre bajo un estricto marco de ética, seguridad, transparencia institucional y uso responsable de la tecnología. Los egresados adquirieron competencias clave para diseñar prompts de calidad institucional, simplificar el lenguaje técnico para una comunicación más clara con la ciudadanía, formular proyectos mediante objetivos SMART y construir flujos de trabajo automatizados.
Para obtener la certificación, cada agente público debió superar un sistema de evaluación continua y defender un Trabajo Integrador Final aplicado directamente a sus respectivas áreas laborales. Esta instancia final estuvo orientada a resolver desafíos concretos del ámbito laboral, transformando los conocimientos adquiridos en propuestas aplicables a la realidad cotidiana de los organismos donde se desempeñan, garantizando así un impacto positivo e inmediato en el funcionamiento del Estado Provincial.
La Diplomatura representa una de las acciones más significativas impulsadas por el Gobierno de Río Negro para acompañar el proceso de transformación digital de la administración pública. Lejos de limitarse a la incorporación de nuevas tecnologías, la iniciativa pone el foco en el fortalecimiento del capital humano, entendiendo que la modernización del Estado requiere agentes capacitados, con pensamiento crítico, capacidad de adaptación y habilidades para integrar herramientas innovadoras de manera responsable.
En un contexto donde la Inteligencia Artificial redefine la forma de trabajar en organizaciones públicas y privadas, contar con personal preparado para utilizar estas tecnologías representa una ventaja estratégica para diseñar políticas públicas más eficientes, optimizar procesos administrativos y ofrecer respuestas más ágiles y de calidad a las necesidades de la comunidad.
Con la finalización de esta primera cohorte, el Gobierno de Río Negro reafirma su compromiso con la formación permanente de los trabajadores públicos y con la incorporación de herramientas innovadoras que fortalezcan una gestión más moderna, eficiente, transparente y cercana a la ciudadanía. La experiencia sienta las bases para continuar impulsando propuestas académicas que acompañen los desafíos tecnológicos del presente y preparen al Estado para responder con mayor capacidad e innovación a las demandas del futuro.
